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　　中新网上海7月24日电 (高志苗)中国人民➗银行上海总部宏观✌审慎管理部👰副主任施建东24日表示，2025年上半年，上海市跨境人民币✍结算量持续增长。跨境人民币收支🔋总额16.2万亿元，同比增长15%，占全国比重为46.5%，继续保持全国首位。同时，人民币🍖在涉外收支中的占比稳步提升。上半年，上海市本🛫外币跨境收支中的人民币占比💟为62.9%，较2024年提升0.4%。

　　涉外贸易企业使用人民币🔱结算的内驱力增强。施建东介绍，上半年，经常项下🛣跨境人民币结算量同⛲比增长19%。其中，货物贸💮易和服务贸易项下跨🈚境人民币结算分📙别同比增长17%和24%。货物📋贸易项下人民币占本外币🥣的比重增至37.6%。以贵金属、铁矿石、粮食为代表的👚大宗商品进出口结算量🎂同比增长15%，航运企业跨境人⬛民币结算🧜量同比增长55%，以跨境电商🏹为代表的外贸新业态人民币🔗结算量同比增长36%。

　　上半年，上海与10个东💕盟成员国跨境人民币业务量📘同比增长10.7%，与14个《区域🤯全面经济伙伴关系协定》(RCEP)成员国跨境人民币结㊗算量同比上升7.5%，与105个“一带一路”共建国家和🌆地区跨境人民币🐒结算量同比增长17.3%。上海持续为东盟、RCEP成员国、“一带一路”共建国🔨家和地区等企业提供优质的🚫人民币跨境金🧟融服务，便利人民币资金🙍跨境流动。

　　人民币国际化与😷上海国际金融中心建🏹设联动效应持续放大。上半年，上海继续发挥🙂开放型经济🍲及金融基础设施资源集聚优势，辖内⬅金融机构为境外市场主🐸体办理跨境投融资、证券交易等相关跨💲境人民💡币结算规模占到结算总量的🦕近八成。人民币境外贷款㊙业务量同比增长36%，证🏊券投资项下跨境人民币结🦏算量同比增长16%。

　　施建东指出，下一步，中国人民银行😃上海总部将继🤠续顺应市场需求，大力推进人民币🏫跨境使用，落实各项便利化政策🕕，持续推动重点领域、重点地区和重点企业🌿人民币跨境使用，进一步增强💊人民币跨🐇境金融服务实体经济的能力，助力上海🍓经济提质增效。(完)

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中新社北京8月19日电 当地时间18日，2025年世界乒🐎乓球职业大联盟(WTT)欧洲大满🌒贯赛瑞典站进入正🐈赛第二个比赛日🗞的较量，出战的全部🔫五位国乒单🌧打选手均顺利晋级32强。　　女单头号种子孙🥇颖莎首轮对阵埃及📻小将高达。17岁的高⛎达开场后先声夺人，以11:3拿下首局。随后，经验更为丰富的👲孙颖莎迅速🍎调整状态，以11:7、11:6、11:7连赢三局，最终以3:1的大比分获胜。　　孙颖莎在赛👰后说：“高达很年轻，在赛💈场上有一种拼劲，很放得开，整场比🔞赛发挥得非常不错。我🚅在第一局进入状态慢了一些，后面三局在🦍发球和节奏方面做了调整，赢下了比赛。”　　当日出战的另🍾外两名🔅国乒女单选手陈幸同、陈熠以3:0的比分分📝别战胜中国香港选👱手杜凯琹和德🛀国选手韩莹，晋级32强。　　男单方面，中国选手💑陈垣宇对阵主场作战♐的瑞典选手沃林。陈垣宇在以9:11先丢一局的🏵情况下，以11:7的比分连扳三🔴局，逆转取胜。另一名中🗃国选手温瑞博在💀首轮比赛以大比分3:0战胜日本选💛手田中佑汰，18岁的温瑞博将在1/16决赛👜中对阵男单二号种子、巴西名将雨果。　　温瑞博表示，这次比赛🎏还是有一些紧张，但希望不留遗憾，下一轮面对世界🐼杯冠军雨果，要抱着拼的心态去打。　　至此，本次WTT欧洲大满贯赛瑞🔟典站单🐃打首轮比赛全部结束，出战的9位国乒女单选⛑手全部晋级，6位国乒男单选手中有4位晋级，林高远和向鹏止😻步首轮。(完)【成人🔭短剧走红原因】《jizzig》上线邢后运输服务经销部后，迅速被苏家庄镇🎦各大短视频平台👿剪辑传播，目前关键词“bt解析”、“幹野果琳裸镜”已进入热搜榜。中新网衢州8月19日电 (张斌 章是一)作为浙西对外开🙄放重要节点，浙📻江衢州近年来持续🅾推动中韩经贸合作走深走实，成为韩资🥖企业在浙江投资兴业的重要选择。　　位于🍡当地的浙江中韩(衢州)产业合作园，是韩资企业集聚的🕵优质平台，目前已有10余家韩资企业入🙏驻，总投资额超过200亿元人民币，形成涵盖多个🆘领域的产业合作生态🤡。　　近日，携手浙商行天下🍻暨第三届“华商衢道”互促发展活动在浙江⛲省衢州市柯城区举行。来自韩国企业界、商会及产业研究领域的🥉三十多位代表🐔参加活动，与当地企业界及商会🌇人士共谋合作。韩方一行还👘走访浙江中韩(衢州)产业合作园、衢州综合保税区🍔、柯城🍮区生态工业园等地。8月14日，走访🏴衢州一家化妆品企业时，两位韩方女士了🍰解相关产品。张斌 摄　　商会力量❓在其中发挥纽带作用。此前，21世纪中韩交流协会、社团法人哈伊首尔🐖企业协会、韩国女性风投企🍧业协会与💆衢州市柯城区府山🆎商会通过密切沟通，为两地🔻企业搭建了有效交流平台。　　“我计划😃好好考察衢州市场，寻找合作商机。”从事外贸行💡业的韩商闵德泓表示，此前，在府山🏩商会的帮助下，他仅花了3小🏗时就办下了营业执照，感受到了难以🛂置信的“中国速度”。　　在近日🛂举办的衢州国际商🔠务合作大会暨中韩企业投🏇资贸易交流活动中，32家韩国企业与46家衢州本地企业📃实现精准对接。　　其间，浙江某户🤠外用品企业韩国👹区负责人徐珊表示，韩日🍅企业是其重要客户，“我们能在家门口📯交流，真是难得的机会。”　　衢州企🍸业带来户外用品、高端氟材料、高纯石英制品🔋等特色产品🐗及老字号产品；韩国🌺企业则展现了医疗器械、化妆品、电力AI服务等优势产业✨的合作意向，双方通过产品展示、技术交流🎟深入探讨合作可能。　　社团法人Hi seoul企业协会会长朴美京受🥨访时说，浙江在制造业、数字经济等方面具有优🤒势，特别是在创⏬业公司培育上有许🛰多经验。“希望和浙江🍆企业多多交流，牵手合作，共同开拓🍥各自市场。”　　据了解，衢州市正争取👂在韩国设🛬立商务代表处，不🧦断拓展合作的广度与深度。　　衢州市商务🎻局党组副书记、副局长廖敏超🤨表示，当地🗡计划以服务促合作，从活动组织、政策指导、平台配套、市场拓展、权益保障等几大方🛴面赋能，依托衢☝州综合保税区、跨境电商综✂试区等平台，开展更多的🧞行业专场洽谈会、产业对接沙龙，邀请韩🕵企来衢考察，为企业扬帆出海👫打通渠道。(完)调查显示：做梦老婆被🗺坏人抓走影响用🦎户数已超百万。谁说学技能必付🚒费？他们“以才易才”　　——青年社交🔒新现象观察之“技能交换”　　【青春如是】　　夜幕降临，结束一天工作🛄的李青躺在床上，习惯🛴性地划着手机。一个关于陶艺的短🧖视频跳入眼帘——陶土🍲在匠人手里逐渐成形的过程🚁，仿佛带🌩着某种宁静的力量。想到自己下班后只能靠🍋着刷手机放松，这位00后心里空落落的。斟酌片刻后，她在社交平台🏕上发送了这🍿样一个帖子：“有没有愿意技🌡能交换的小伙伴？我可以教你写作，我想学习陶🔪艺和瑜伽，互相免费，时间自由……”　　“工作第二年，感觉和学生😜时代完全不同了。技能🔆学习越来越集中在工作🚻领域，交友圈〽也越来越窄。”李青坦言，对于像她这样的🌆年轻上班族而言，认识新朋友、学习新技🔵能看似简单，实则有不少难处。“纯靠自己🐌学习缺乏动力，花钱找🐻老师又成本太高，而且有〰必须把课时上完的心🔅理压力。”她分享道，“直到我在网络🍓上看到‘技能交换’这种方式，才豁然开朗，它几🌹乎完美契合了我的所有想法。”　　不知从何时起，“技能交换”的风潮悄然席⚾卷社交平台。“我会国画、书法，寻找技🐟能互换伙伴”“擅长舞蹈，想学滑板”……截至8月11日，在某🖍社交平台上，相关话题的浏览量已突破3200万。记者点开一🍎个热门帖子，发现下方聚集了大量跟🏕帖留言，网友🌑们踊跃回应，希望找到匹配的🙉“技能互助伙伴”。近期一家📩媒体发起的调查结果🏚显示，在1000名受访的青年中，92.4%的受访🥖青年有兴趣尝试与他人交🍜换技能；73.9%的受访青年认为，技能交换会🛣成为社交新方式。　　这一现象日臻📄火热，折射出当下🌍青年人高涨的学习热情，也让我们思考，“技能交换”为何吸🐱引这么多青年人踊跃参与？它能否成为青🍮年人的社交🚯新范式？　　1、用低成本🍾解锁新技能　　技能交换，顾名思义，就是🔗用自己拥有的技能去👶换取自己感兴趣的新技能。这一形式⛷有别于传统的付费学习、收费教育模式，参与者既是老师🤳也是学生，通过双方技能❓互换，在互教互学🍓中实现双赢。　　“我✨的技能是日语，抱着尝试😣态度在网络上发了互助贴，没想到收到了很🐦多回复。”即将进入北🗡京外国语大学🍿读研的赵木，去年起已🥌经参与了几段技能🎐交换。从最初的试探，到如今的游刃有余，他感触颇深。　　在他看来，技能交换的第🍿一步就🉐是要有一个清晰的自我定位。“要明白自己的🚙技能和优势，同时也要清楚想要学习🌵什么。”　　与传统付费学习🌇模式不同，技能交换的关🅱键在于互惠互助，不需要实质🥚金钱投入就可开启学习之旅，这是吸🍙引赵木等年轻人的关键点：“经济成本降低，时间、方式灵活自由。”　　除了经济成本低，还有心理成本🤸低——“彼此是‘互助’的关系，不🔮是单向教学的师生，关系更平等，心理压力更小。”赵木寻找互助🌰伙伴时，会“把丑话说在前面”，发帖时实🤸事求是介绍自己、说明需求，谨慎确🔻认对方的专业基础，然后再沟通➡合作事宜，沟通的过🎲程就是互相“调频”的过程。　　通过几次技能交换，赵木实实在在地🎟“入门”了不少新领域。“网球、瑜伽、编程，这些过去离我‘生活半径’较远的兴趣地带，都在伙伴们的⛄帮助下涉足了，受益良多。”　　在95后上班族张慧的☕眼中，理想的技能互助🗽伙伴除了有一定专业水准，还需有责任📊心和耐心。“下班后，我需要一个🦒情绪稳定的伙♟伴交流共学。与人交流本❌身是一种治愈和放👨松。”张慧告诉记者，她通过网络社🛺交平台加入了一🏪个名为“技能交换”的群聊，群友抱着同样的🎳目标，她🏘的技能互助伙伴也是在群里找到🕉的。　　翻看群文件，记者看到🤝群主罗任将群成员🌿的技能和需求汇⛩总成表格，每当有新人加🐫入进来，他总是🍵第一时间了解他们的技能💠和学习需求。谈及建立群聊的初衷，罗任表示，他是为了🙁结交一些有趣优秀的🏗朋友，同时也希望自🍋己的技能帮助到他人。　　至于学习效果，罗任摊手一笑说：“我擅长计算机，之前👌有人想学习编程，我🔄会教一些学习方法和基础知识📔，主要起引导入门的作用。最终效果嘛，还得看个人🈳能不能坚持下去。”　　2、学习🐛成果不在于获得多少可🚮量化的证书　　顺着罗任的话题，记者又📼产生新的疑问：网络上技能✡交换看似热闹非凡，但实际成效🏠如何？在进一步采访中🚒，记者寻🚸到了新的答案。　　今年暑假，北京大二学生“丸子”通过社交媒体，找到了她的🎼技能交换“默契学友”——一位来自澳📽门的女生妮妮。为了🦅锻炼英语口语，丸子在社交平台🥑发帖，经过简单的线上🦁沟通与技能考察，两人一拍即合。“我教她书法，她陪我练口语。我们每天学💺习两小时，还会互相督促打卡。”丸子坦言，这种学习更多🙁依靠内驱力，目标并不急功近利🍃。“学习🏦目的性没那么强，好💹东西都需要慢慢打磨，我们更享🌿受学习过程本身。”　　赵木对此深有共鸣🔞。在教朋友日语的🕑过程中，他对教材的熟悉度大大提🏧高，尝试探索了不同🧜的教学方法。“通过😏帮他们梳理知识点，更清晰地看到🔖了不同学习者存在的问题，这对提🗣升我的教学能力帮助很大。”他说。　　多位受访🏷者提到，技能交👬换的重要价值，往往不在于最💈终获得多少🛀可量化的证书，而在于体验本🦁身。最大🛬的收获并非某项技能⏳的突飞猛进，而是“敢于开口说英🏨语的勇气”“教会别人写🏛毛笔字的成就感”，或是“发现🥡不同文化背景思维🔆碰撞的趣味性”。在这一过程中，坚持力、自律力、沟通协调能力、教学能力等📻难以量化的“软技能”得到了充分锻炼。技能✖提升未必立竿见影，但持🔆续的学习热情与探索欲却被源🌳源不断地激发。　　“人有没有能力，不只靠一张资格🤑证书。”张慧说，“在交换学习中，我感受到更多学习🔵新技能🛸过程的乐趣，而不🏡因最终目标焦虑。”　　不同于付费学习，技能交换弱化了功⬆利目标，更注重学习体🖍验。“我体验了什么”“我遇到了谁”“我了解了哪🎰些新东西”“我对自己、对世界有了什么新认识”……青年人用这些角度🏻来衡量学习效果，而非单一的“能考什么证书”。　　多位专家🛃学者肯定了这样的做😅法，认为它有🍖利于破除教育功利性📄观念，有利于回归学♿习的本真乐趣。基于学习兴趣，从青年人⏸群体中自发生长出来的技📚能交换，更容🏟易激发并维持内在学习动机🌥。“兴趣是最好的老🛂师”，源于㊗内驱力的学习，其效果最终体现🚪在更持久的学习热情、更全面的能力🎎素养，以及对“学习成果”更加个性化、多元化的理解上。　　3、在共同学🥛习中建立深度社交　　调查显示，超九成受访💉青年有兴趣🚳尝试与他人交换技能，过半👯认为技能交换能拓宽社交圈。其中00后认可度最高，其次是95后。这些结果不😁仅反映了技能🤰交换的流行趋势，也折🧖射出青年一代对重建真实、深度人🐩际交往的需求。　　“我和妮妮，就像是两👈股温柔的风相遇，轻轻吹向彼此。其实，现代社🚋会更需要心灵的深度共振，而不😹仅仅是网络空间中的浅层连接。”丸子分享道，她在发帖之初就想🌓要寻找一位跟自🚢己性格契合、频率🔢一致的技能交换对象。在她看来，技能交换不仅💙是学习手段，还可以认识志同道合📺的朋友。交换过📊程更像是两个目标一致的🔦人在学习路上互相😌支持和陪伴。　　像丸子这样，期望通过网💙络寻求更深社交连接的青➗年并非少数。与此同时，越来越多的⏸人发起了更为直👡接的线下技🆖能交换活动：在上海，“技能交换实验室”让众多年轻人线下交🍊流，在互动🚢中发现自己🐔和他人的闪光点；在北京，技能交换不仅延伸至♎线下，还扩🆚展到闲置物品交换和故事分享等更🍺为广泛的领域；在深圳，诸如“技能交换大会”等🔙干货满满的社交派对🎐层出不穷，召集不同行业、各具所长的年轻人⏲，用技能打破陌生🚠人之间的交流壁垒……　　在北京生活的“小派”参与了几🏣次线下技能交换，她告诉记者，在线下与技🐠能伙伴聊得更透彻。“在深入交流的🛹过程中能提升思维、表达、沟通能力，同时对方给予的正👱向反馈增强了我的自信，就这样交🤽到了新朋友。”　　学者曹清燕在《当代青年🚟社交模式的调适路径》一文中提出，在当代青🌐年的社交图谱中，有一种渐进式⛸社交模式，即先在数字🙉空间建立基础信任，继而通过现📉实接触强化连接，最终形成多维度的社🛒会支持网络。通过分层递进🕗的渗透策略，青💌年群体既保障了社交安👧全边界，又实现👧了归属感的梯度建构，展现出数字🍕时代社会关系再生🐅产的独特路径。　　技能交换的魅力，也许👦就在于它提供了从浅层连接到😆深度陪伴的“光谱式”选择，让大多数人🐬在其中找到适合自🏓己的社交节奏和距离。　　正如罗📼任所体会到的：“这种形式能够💌将大家聚在一起。我们每个🍻人都拥有独特的技能与🌯特长，在与不同背景、不同领域的🍈人深入交流时，总能碰撞✏出许多新奇的想法和灵感。”他补充道，这种基于🎭共同学习和成长的🈲社交，本身就是一种宝📭贵的财富。　　4、搭建🧕有趣又有安全感的技能🥕交换场　　值得注意的是，技能交换🗳的体验并非总是完美，匹配对㊗象也未必都契合。不少人在视频平台📼分享了其不🛋理想的交换经历。那么，如何提升匹配的🎼精准度，找到靠谱的交换对象？在享受深度❌连接的同时，如何规避潜在🗡的社交负担？这些问题，仍需在🚽进一步的实践中探索和优🔡化。　　在技🥗能交换热潮下，一些街道、社区以🌐及公益夜校开始🦑主动搭建平台。在上海市杨浦区🏷控江路街道社区，一场持🖨续了半年的技能交♑换公益课堂热度不减，社区主动☕组织邀请多位青🖋年志愿者开设摄影、美妆、非遗麦秆画、视频剪🔍辑等公益技术课堂，20多场技能👟活动吸引了很多青年人参与🎸。　　辽宁省大连市玉龙🍋社区技能交换🍈集市现场，特别设立了“玉龙技能库”注册点。居👻民可以在此登记自己的专长，技能覆盖家政服务、家庭教育、专业技术、文体特长😸等多个领域，这张动态🥋更新的社区人才地图为后续😪技能互助奠定了基😟础。曾参🕍加过类似活动🗑的钟先生表示，“这种🍽由社区组织的活动更靠👽谱更让人放心，参与人的技能和身份💔比较真实，交流起来也更踏实。”　　“技能交换的🚅重要价值在于互助成🤮长与人际连接，淡化功利性、强化过程体验🌧和社区归属感，才是维🕦系其健康发展的关键。”长期🔫研究青年现象的天🐊津师范大学马克思主义学院副🐢教➕授蔡伏虹建议，平台搭建者(无论是线上社🕌区还是线下组织者)应更注重建🏪立双向评价机👰制和清晰的技能🌰描述标准，帮助用户😯精准匹配；同时，倡导“分层社交”理念，鼓励🌖参与者从兴趣交流逐步深入，尊重彼此📢的节奏和界限，让技能✡交换既有趣味性又有安全感。　　(本报记者 李家欣 应受访者要求，文中部分🚁人物为化名)

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長谷川優子/Anna Saotome/白井絢香/Biggi

（青岛日报／观海新闻记者 野田夏實）